お酒紹介シリーズ 「天の戸 夏田冬蔵 吟の精仕込」 By浅舞酒造

「夏田冬蔵」って
いったい何て読むんだ!!

最初の感想でした(笑)

どうやら

「なつたふゆぞう」

と読むようです!

 

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常に挑戦する蔵でありたい。その気持ちを形にしたのがこの純米大吟醸「夏田冬蔵」シリーズです。その年の酒米の中から何品種かを選び、その時点で一番最適と思われる方法でタンク一本ずつ仕込みます。同じものが生まれないこの方法は20店の地酒屋さんのみの販売としていただき、お客様のご感想をお伺いしております。 この<夏田冬蔵シリーズ> から、次の「出品酒仕様」が生まれたり、「生もとタイプ」が生まれたりします。伝統を守りつつ、次の「天の戸」を生み出す「チャレンジタンク」です。(公式HPより)

星あかり 秋田県産100%使用!「星あかり」は食米「初星」と酒米「美山錦」を親として生まれた、酒造好適米です。
天の戸では、1999年から平鹿町酒米研究所さんに栽培してもらっています。
この酒米は柔らかさと重厚さを兼ね備えた魅力があります。やわらかく膨らむお米の旨味と酸味が心地よくこなれていて、とにかく旨い!
キリっと冷やすより、室温のぬる燗が旨いと思う。キリっと辛いだけでなく、ふくよかさと旨味が増すと思います。
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区別

純米大吟醸

小売希望価格

¥3,910

レア度

★★★★☆

酒造情報

浅舞酒造株式会社

〒013-0105
秋田県横手市平鹿町浅舞字浅舞388番地

TEL: 0182-24-1030


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お酒紹介シリーズ 「秀吉 龍蟠」 By鈴木酒造

角館の南に位置する「秀よし」で有名な鈴木酒造。

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酒蔵の中にある蔵の中が博物館!

 

今回は蔵の美術点の中でも貴重な掛け軸である「龍蟠」をモチーフにしたお酒で、フルーティーで辛みは控えめです。

特徴

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契約栽培米の「秋田美山錦」と今野No24で醸した純米吟醸原酒龍蟠です。口に含むと完熟したメロンやパイン風の香りが 甘さと似た旨みを醸し出し、適度で心地よい酸味が ゆっくり洗い流してくれるそんなお酒に仕上がっています。(最八商店より)

今回の修行交換会ではじゅんさいの料理をお出しします。そのため、薄味の塩気とかなり相性がいいと思います!

是非、ご賞味ください!

区別

純米吟醸
原酒

小売希望価格

¥3,240

レア度

★★★★☆

秋田県内では取扱店がありますが、県外ではほぼありません!また通販でもなかなか取扱店を探すの大変です。鈴木酒造さんの直売通販が見つけられなかったので、ご存知の方は教えてください!

酒造情報

合名会社 鈴木酒造店

住所:秋田県大仙市長野字二日町九 

電話:0187-56-2121

 

鈴木酒造さんだと、ラシャンテというスパークリングの日本酒が最近は大人気ですね!

伝統とチャレンジの酒蔵さんです。
興味ある方は一緒に蔵見学いきませんか!?

 


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【告知】第1回 修行交換会

修行交換会1

「修行交換会」FBイベントページはこちら

1000人企画のスピンオフとして、

「みんな秋田をよくするための修行をしているんだよね!」
ということをコンセプトに、
・専門家を交えて、
・それぞれが行っていることを紹介し
・移住したい人は課題を明確にし
・楽しいことが好きな人はただ楽しむ
そんな勉強会を開催します!

簡単にいえば、須田に知恵を分けてください、そしてお話しする機会を増やしたいです。ということです。

須田は平成28年度の秋田県総合政策審議委員に任命されました。だからと言って何ができるわけでもないのですが、幅広く知恵とつながりを作りたいと思います。

修行交換会3

●日時

6/4(土)19~22時

●場所

自由が丘レンタルスペース
(東京都世田谷区奥沢5-13-1)

○最寄り駅:

奥沢(東急目黒線)より徒歩2分
自由が丘(東急東横線、大井町線)より徒歩5分

●内容

第一回ということで、1000人企画へのきっかけや想い、須田個人が何をしているのかについてお話しするとともに、皆様の交流をいただければと思います。
今後は(第二回以降)は皆様の中からや、専門家を交えて、田舎暮らしや移住定住、もしくはコミュニケーションやブランディングなどの事例や発表といった「秋田をよくするための基礎知識」を手に入れるための勉強会を行います。

●参加費

社会人・・・5000円
学 生・・・2000円
(ノンアルコールの方はさらに500円引き)

●食べ物

・秋田にちなんだ食材をお出し致します。
・秋田のお酒をたくさん銘柄を準備いたします。
(唎酒師推薦のお酒ばかりです!)

●定員

先着30名

●タイムスケジュール

19:00 開始、乾杯
19:10 須田のトークセッション
(ゲストは未定)
20:00 交流会開始
22:00 終了

※フェイスブックをやっていらっしゃらない方の応募もあるため、FBの参加者数と定員が合わないことがありますのでご了承ください。

【種苗交換会について】

本来、農家は次技や交配などで、病気をしにくかったり、より美味しい作物であったりを独自の継承をしていました。その各農家で門外不出だったものを、交換し合うという常識破りなことをしたのが種苗交換会です。
※須田の解釈あり。
(Wiki: https://ja.wikipedia.org/wiki/種苗交換会 )

修行交換会2

 

10年後20年後に無くなる仕事

アイキャッチ

機械化が進み、単純な作業や、過去の事例からの判断業務までは、人間の仕事が機械に取って代わられる可能性が高いと言われています。

 

無くなる仕事

散々言い古されてますが、

10年後に無くなる仕事

出典:日経スタイル

20年後に無くなる仕事

英オックスフォード大学のマイケル・A・オズボーン准教授

「各仕事に必要なスキルはどのようなもので、そのスキルを機械がどれだけ自動化できるのかを、テクノロジーの発展のトレンドを考慮して詳細に調べ上げました。具体的には、コンピューター化の障壁となりうる9つの仕事特性を抽出して—たとえば、手先の器用さ、芸術的な能力、交渉力、説得力など—、702の職種を評価したのです。

これまでロボットはルーチン的な作業しかできないとされてきましたが、ここ10年間におけるロボットの能力向上は目覚ましいものがあります。ロボットが完全に人間の知性を手に入れるにはあと少なくとも50年はかかると言われていますが、その過程で、多くの仕事が機械の脅威にさらされることがわかってきました」(出典:現代ビジネス

以上から、単純作業に近いことは仕事がなくなります。機械化します。

しかしながら、今までやっていたことの仕事を代わりにする機械のメンテナンスが仕事になるかもしれません。付随した業務で新しくできる仕事もあるのです。

 

 

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自分らしさ

機械にはできないことは、人間らしい感情の部分です。「こう言われたら、こう思う」というのは、どんなデータベースがあっても、プログラミングでの再現は難しいものです。

あなたの喜怒哀楽、プライド、価値観を生かした活動が最も人間らしく、自分らしいものであるはずです。

また、機械でできることは、人間がプログラムしたことに限られます。つまり、データベースの中から該当する事例や判例を引っ張り出す「過去向き」のことであるのに対し、人間はその先を想像出来る「未来向き」の思考ができるのです。ただ、人工知能学者はこの未来向きの思考は50年後には再現できると言っています。

前向きでいること、ポジティブになれること。それは大事なことです。ただ、喜怒哀楽を隠す必要はないと思います。聖人君主にはなれません。人らしく感情を抑えすぎず。

 

秋田総研の取り組み

しごとーーいあきた

しごとーーいあきたアイキャッチ

小学生向けキャリア教育をしております。

こどものまち しごとーーいあきた公式ページ

大人は入場できない子供たちの国で、いろんな仕事を経験し、改善し、新たに作り出すイベントです。

 

ハタモク秋田

学生と社会人が対等な立場で「働くってなんだろ?」を考えるワークショップを行っています。

ハタモク秋田公式ページ

働く目的というと、ものすごく硬い感じがしますが、「趣味ってどこからが趣味だと思う?」など自分の価値観ややりたいことを見つめ直すような気軽な場になるようにプログラムしています。

 

ハタモク秋田のFBページ
第15回ハタモク秋田のFBイベントページ
  →参加お申し込みは「こくちーず」より

次回第15回はまもなく!
5/28(土)13~16時 @アルヴェ

 

お気軽にご参加ください!


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ダイバーシティとイノベーションその1

先日の勉強会でものすごく納得感のあるお話をいくつも拝聴する機会があったので、整理も兼ねて記事にします。

結論から言いますと、公平と均一な社会ではイノベーションが起きません。
多様なあり方を認め、先入観のない新しい掛け合わせがイノベーションです。

ダイバーシティこそがイノベーションの大前提であり、今後行き乗ることのできる企業や人材になっていきます。

ダイバーシティとイノベーションアイキャッチ

ダイバーシティ(Diversity)とは

ダイバーシティとは、多様な人材を積極的に活用しようという考え方のこと。 もとは、社会的マイノリティの就業機会拡大を意図して使われることが多かったが、現在は性別や人種の違いに限らず、年齢、性格、学歴、価値観などの多様性を受け入れ、広く人材を活用することで生産性を高めようとするマネジメントについていう。

コトバンク「ダイバーシティ」より

つまり多様性なんですよね。

いろんな人や、方法や、結果があってもいいよね〜ってこと。

男らしく〜とか、ベテランなんだから〜とか、常識的に考えて〜とか、正社員だから〜とか、そういう既成概念じゃなくて、いろんなあり方があっていいよねってことです。

最近では、特に「女性の社会進出」で使われることが多いため、ダイバーシティ=女性の地位向上と思う人も多いですが、それも一部にしか過ぎません。

インクルージョン

最近、ダイバーシティに言い換えて、インクルージョンと言う言葉が言われるようになりました。

英語としての意味
包含、包括、算入、中に含まれるもの、含有物

 

織内の誰にでもビジネスの成功に参画・貢献する機会があり、それぞれに特有の経験やスキル、考え方が認められ、活用されていることを「インクルージョン」(inclusion)と言います。「ダイバーシティ」が組織内に多様な人材がいる状態を表すのに対して、包括、包含、一体性などの語意をもつインクルージョンは、そうした多様な人々が対等に関わりあいながら一体化している状態を指す用語として区別されます。ダイバーシティをより発展させた新しい人材開発のあり方として注目されています。

コトバンク「インクルージョン」より

わかりにくいですね(笑)

簡単に言うと「受け入れる」ってコトです。

昔は障害教育に対して、インクルージョン教育と言っていた時期もあるそうです。調べていて初めて知りました。

ダイバーシティと違うというわけではなく、多様性を受け入れよう!というコトです。

何人でも、どんな育ちでも、障害があっても、性的マイノリティでも、怒りっぽくても、何が好きでも、それを受け入れるというコトです。

 

イノベーション(Innovation)とは

新製品の開発、新生産方式の導入、新市場の開拓、新原料・新資源の開発、新組織の形成などによって、経済発展や景気循環がもたらされるとする概念。シュンペーターの用語。また、狭義には技術革新の意に用いる。

コトバンク「イノベーション」より

 よく聞くのは、アップルなどのIT系の技術革新のようなものですよね。そのイメージが強いのか、ITやものづくり(製造)の言葉だと思われがちです。確かに比率は多いと思いますが。

ただ、イノベーションは掛け合わせの再構築と言われます。全く新しい発明や進歩ではなく、すでにあるものを組み合わせることです。有名なドラッカーは「なぜ気づかなかったんだろう、と思わせたら成功」と言っています。

  • 発想の転換
  • 組み替え

です。

ユニクロのヒートテックはもともとババシャツと呼ばれていたものですし、メガネのJINSは売るものは変わりませんが矯正のためのメガネからおしゃれのためのメガネに変えました。

逆に言うとイノベーションとはその程度でいいのです。

 

長くなってしまったので、

「んで、なんなんだよ!」

というのは、次に書かせていただきます!

 


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第1回秋田県総合政策審議会に出席いたしました

秋田県公式ホームページはこちら

「秋田県 第2期 ふるさと秋田元気創造プラン」

  1.  産業構造の転換に向けた産業・エネルギー戦略
  2.  国内外に打って出る攻めの農林水産戦略
  3.  未来の交流を創り、支える観光・交通戦略
  4.  元気な長寿社会を実現する健康・医療・福祉戦略
  5.  未来を担う教育・人づくり戦略
  6.  人口減少社会における地域力創造戦略

に基づいて、意見を述べさせていただきました。

 

今回私の主張は2つ

  • チャレンジする文化を
  • 人材(子供)の育成をさらなる当事者意識で

ということです。

 

チャレンジする文化を

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ITが進み、単純作業は自動化されていきます。10年後には無くなる仕事も多い中で、新しい仕事を作り出すことが求められ、作業ではなく考えることが必要になります。

働き方が多様になり、複数の企業に勤めたり、育児や介護での時短の働き方など、企業制度も含めて、変化を受け入れることが求められます。

企業も行政も、トライアンドエラーの頻度を上げていかないといけない世の中になるにあたって、「ほら失敗した」「だからダメだったじゃないか」と言わない、言われないような土壌を作っていかないといけないのではないでしょうか。

 

人材(子供)の育成のさらなる当事者意識で

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上記に準じて、人材教育、学校教育の基本指針におけるIQ指標の学力ではなく、対人関係の良好さを示すEQ指標に重きを置いてもらいたいです。

時代が変わり、年代による価値観の違いがあるため、接し方にも注意が必要です。勉強しろというだけではなく、我々大人が勉強をしている姿を見せるべきだと思います。それは職業観の育成や、チャレンジ精神にも通じますが、我々大人が「イキイキと働く姿を見せる」「困難に立ち向かう姿を見せる」そんな背中で語ることが大事なのではないでしょうか。

 

という趣旨の内容をお話しさせていただきました。

嬉しかったのは、最後のまとめで会長が
「我々も次の世代へ、楽しくすごす姿を見せていく方がいいですね」
と共感してくださったこと。

私は行政の立場ではなく、民間であり、若手の立場でお話しをさせていただきました。

参加して思ったのは、一つの問題を、一つの原因で解決するわけじゃないなということです。幾つかの問題が絡み合っていて、同時に複数の原因を同じタイミングで解決することが必要なこともあるんじゃないかなと思いました。

 


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インターン生になりました

こんにちは、インターン生のきょうです。

今は秋田大学の3年次で、教育や様々な地域の文化について学んでいます。

今回は、私が自分の進路について今までどんなことを考えていたのかを紹介します。

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目的のない大学生活

 大学って楽しい!・・・ほんとに?

大学1年の夏になっても、私は大学で勉強をする目的も目標も見つけられませんでした。

でも、せっかく大学に入れたのに、つまらないなんて言いたくない。

なんでもいいから、夢中になれるものを探していました。

だから私はサークルにも入って、たくさんバイトもして、たくさん遊びにも行きました。

友人の話によると、周囲からは充実していて楽しい大学生活を送っていると思われていたようです。

確かに、友達にも恵まれていたし、サークルもバイトも遊びも楽しくて、充実はしていました。

でも本当は「あと3年も学生なのか・・・。長いなぁ・・・。」とも、よく感じていました。

転機

そんなとき、高校生にボランティアで勉強を教えることになりました。

大学の推薦入試までの約2か月間、一緒に勉強をしました。

見事合格した彼女は、感謝の言葉と一緒に「将来は先生になった方がいいよ、絶対に向いてるよ!」という言葉を私に向かって何度もかけてくれました。

きっとお世辞だし、合格してテンションが上がってノリで言ってくれてるんだ。

そう思った私は「まさか~無理無理~」と受け流しました。

それでも、これまでの彼女の頑張りが報われたことが自分の事のように嬉しくて、その達成感のような気持ちと彼女の笑顔がなんとなく自分の中にずっと残っていました。

 

教師になるという選択肢

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それ以降、将来は目の前にいる誰かのために働く仕事に就きたいと考えるようになりました。

理想と現実を比べて、いくつかの職業が浮かんでは消えました。

その中で候補に残った職業は、「学校の先生」でした。

どんな仕事にも良いところと悪いところがあるうえに、働いてお金を稼ぐのは大変な事。

それでも、私はできるだけ自分らしく、生き生きと働きたい。

そう思ったとき、自分が出会ってきた素敵な先生たちの姿と、あの時の彼女の事を思い出しました。

 

「教師、いいかも・・・。」

 

自分の専攻の勉強をしながら教職課程もとることは、負担も大きいです。

もしかしたら、全て中途半端になってしまうかもしれないという不安もありました。

それでも、せっかくやっと見つけた興味の対象を放っておきたくありませんでした。

また、やらなかったら後悔するだろうと思いました。

だから、私は教員免許の取得を大学生活の一つの目標にしました。

 

迷い

目的があったため、教育の勉強はとても興味深くて面白いものでした。

しかしその一方で、私は子どもに何を教えられるんだろう、という不安も生まれました。

 

今まで私がしてきた勉強って、高校に入るため、大学に入るための「入試対策」の勉強ばかりじゃない?

そして今度は教員採用試験に合格するための勉強をするの?

 

なんだか自分自身がすごく薄っぺらく感じました。

 

そんなことを考えているときに、授業の一環で養護学校や介護施設でのボランティア活動に参加しました。

そこで出会った先生や職員の方のお話を聞いて、いろいろな考え方や働き方があることに改めて気付かされました。

またある先生は、「私は学生のときに免許はとったけど教師を目指していたわけではなかったよ。でも、いろいろな仕事の経験をしたことが役に立っているよ。」と話してくださいました。

それからは、教師以外の仕事についても考えるようになりました。

もちろん、教師という仕事も「いつか」の選択肢には入れながら。

 

これから

自分にはまだまだ先だと思っていたはずの社会人。

不思議なことに、これがちょっと現実味を帯びてみたら今はもっともっと自分の興味に従ってみよう、と思う勇気がでました。

そして、もっといろんな人の話を聞いて、いろんな経験をしてみたいと思いました。

 

親や周りの大人が言うように、やっぱり公務員は理想の職業なの?

仕事の面白さってどんなもの?

そもそも仕事に面白さを求めるのは甘い考えなのかな?

仕事もプライベートも充実している人は、どんなことを考えて働いているの?

そんなことは、誰に聞けば教えてくれるんだろう?

 

公務員試験、教員採用試験、就活、etc.

可能性がいくつもあるからこそきちんと自分の目で見て、耳で話を聞いてから、周りのうわさや口コミに流されることなく自分で納得して決めたい。

もう大学生活は半分終わっちゃったけど、少しでも経験値を上げたい。

 

最後に

「今のうちに遊んでおきな」と先輩たちは言ってくれるし、私もまだまだいっぱい遊ぶつもりです。

でも、実は進路のことで悩みを抱えている大学生って学年に関係なくいるはず。

それには意識が高いとか低いとかは関係なくて、自然なことではないでしょうか。

私が進路について悩んだり考えたりすることに共感してくれる人がいればいいな、と思います。

これから、よろしくお願いします。


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クールビズ実施のお知らせ

アイキャッチクールビズ

秋田就職総合研究所も、環境省の指針に則りクールビズを実施いたします。

クールビズとは

環境省では、省エネ・低炭素型の「製品」「サービス」「行動」など、温暖化対策に資するあらゆる「賢い選択」を促す国民運動「COOL CHOICE」を、関係省庁や様々な企業・団体・自治体等と連携しながら推進しています。
この「COOL CHOICE」の主要施策のひとつとして、平成 17年度から推進している、冷房時の室温 28℃でも快適に過ごすことのできるライフスタイル「クールビズ」を今年度も推進していきます。

環境省HP

期間

5/1~9/30

 

ご了承いただきますよう、お願い申しあげます。

 


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【告知】人が採れない本当の理由が不愉快なくらい明確になるセミナー

主催:ふるさと定住機構

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人が採れない本当の理由が不愉快なくらい明確になるセミナー

 

~本気でどうにかしたい企業にしか効果のない目からウロコの9カ条~

講師は採用コンサルティングの㈱YCホールディングス、㈱Yコンサルタンツ代表取締役会長西野裕氏をお招きいたします!

全2回で構成される今回のセミナーには西野氏の他、全国でご活躍なさっているゲストスピーカーをお呼びして目からウロコな2日間にしていただきます。

採用活動に悩んでいる経営者、採用担当責任者の皆様、是非ご参加下さい!

 

【セミナー日程】

1日目(前編)

日時:
平成28年5月30日(月)
13:00~17:00

セミナー講師:
㈱YCホールディングス代表取締役会長
西野裕氏

ゲストスピーカー:
㈱シリウス 代表取締役
佐藤 幸夫 氏

ソフトバンク㈱、ソフトバンクロボティクス㈱主席エヴァンジェリスト
中山 五輪男 氏

2日目(後編)

日時:
平成28年6月22日(水)
13:00~16:30

セミナー講師:
㈱YCホールディングス 代表取締役会長
西野 裕 氏

ゲストスピーカー:
㈱鯖や 取締役副社長
右田 孝哲 氏

 

会場:

秋田ビューホテル(両日)

対象:

中小企業・小規模事業者(経営者・採用担当責任者)

定員:

100社(1社2名まで・申込順)

応募締切:

平成28年5月27日(金)


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HRカンファレンス2016 -春-

HRカンファレンス(日本の人事部)公式サイト

4日間参戦します!

採用のトレンドや、人に関わる価値観のトレンドを人材業界の各社が最新のサービスの紹介をしながら学ぶことができます。

昨今のキーワードは

  • ライフワークバランス
  • ダイバーシティ
  • 新卒の辞退率
  • 母集団より効率化

ですね。

 

 

5/16(月)


日本の障がい者雇用観を塗り替える新しい考え方。その必要性を採用環境の実情から紐解く

 

経営視点の人事

●高橋 俊介氏(慶應義塾大学大学院 政策・メディア研究科 特任教授)

 

5/17(火)


18卒学生の心が躍るインターンプログラムの作り方と実例、17卒採用の事例紹介

企業の「採用力」から読み解く、これからの新卒採用戦線

【パネリスト】
●藤本 治己氏(帝人株式会社 人事・総務本部 人事部長 兼 組織・キャリア開発グループ長)
●服部 泰宏氏(横浜国立大学大学院 国際社会科学研究院 准教授)

【ファシリテーター】
●岡崎 仁美氏(株式会社リクルートキャリア 就職みらい研究所所長)

学生の本音から紐解くこれからの新卒採用のあり方

「ダイバーシティ&インクルージョン」はなぜ必要か?

【パネリスト】
●泉川 玲香氏(イケア・ジャパン株式会社 人事本部長)
●山地 由里氏(グーグル株式会社 ダイバーシティ日本・中国・韓国・台湾 統括責任者)
●東 由紀氏(野村證券株式会社 人材開発部 エグゼクティブ・ディレクター タレントマネジメント・ジャパンヘッド)

【ファシリテーター】
●小杉 俊哉氏(慶応義塾大学大学院理工学研究科 特任教授/立命館大学大学院テクノロジー・マネジメント研究科 客員教授)

 

5/18(水)


事例から読み解く克つ企業・人材の条件
~組織を育て成果を上げる教育研修の在り方~

●朝倉 千恵子氏(株式会社新規開拓 代表取締役社長)

●松島 雄一氏(積水ハウス株式会社 執行役員 東京総務部長)

経営課題として取り組むワークスタイル変革
~変化への対応力を高め、新しいビジネスを創造するために~

●野田 稔氏(明治大学専門職大学院 グローバル・ビジネス研究科 教授/一般社団法人社会人材学舎 代表理事)

●越川 慎司氏(日本マイクロソフト株式会社 業務執行役員)

 

5/19(木)


全社的なワークライフバランス/生産性向上活動を形骸化させず大きな成果を出すには?

企業を成長させるキャリア支援のあり方
――「キャリア自律」と「組織活性化」を実現する

●本間 浩輔氏(ヤフー株式会社 上級執行役員 コーポレート統括本部長)

●中澤 二朗氏(新日鉄住金ソリューションズ株式会社 人事部専門部長/高知大学 客員教授)

●花田 光世氏(慶應義塾大学湘南藤沢キャンパス一般財団法人SFCフォーラム代表理事/慶應義塾大学キャリアリソースラボ/慶應義塾大学名誉教授)

EQの発揮は「性格特性」にも影響を与え、「業績創出」人材を育成できる!

変革を起こすリーダーに求められるもの――三越伊勢丹の事例から考える

●大西 洋氏(株式会社三越伊勢丹ホールディングス 代表取締役社長執行役員 兼 株式会社三越伊勢丹 代表取締役社長執行役員)

●入山 章栄氏(早稲田大学ビジネススクール/早稲田大学大学院商学研究科 准教授)

 


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