新インターン生 リッキーのご紹介

あきた総研に新しい仲間が加わりました。

 

 

 

 

 

◯ニックネーム リッキー
◯所属大学 秋田大学
◯趣味  仮面ライダー、アルバイト
◯好きな食べ物  食べ放題
◯インターンの目標
人を動かす力、協力して物事を進める力を伸ばす
◯興味のある業界  人材業界

 

 

 

 

 

 

【長期インターンシップ】ゴールドマン・サックス中小企業経営革新プログラム「有限会社たかえん」

ゴールドマン・サックス中小企業経営革新インターンシップに申し込む

プログラム参加大学生大募集!

■受入企業名

有限会社たかえん

カフェレストラン
「デリカテッセン紅玉」

■就業場所

■就業時期

【学期中】
週3日以上(20時間以上)
※ 授業が多い場合も土日なども稼働することが可能
【休暇中】
協議の上、週5日程度
※ 予定がある場合はお休み

■内容

  • 「クッキングアップルの郷」ブログとFB、季刊ニュースレターなど新メディアの創刊
  • 「通販食品展示会」での名刺交換100枚以上かつ商談継続率が10%以上
  • 弊社ECサイトでの売上向上

■得られる経験

  • 新しい言葉を社会へ広め、世界中で当たり前に使う言葉になる
  • 0→1のマーケットを作る経験
  • 生産者から加工業者、小売を通して消費者のニーズまでの「流通の上流から下流まで」を知ることができる
  • 商品ブランドではなく、地域ブランドの立ち上げに参加できる

■活動支援金の有無

あり

■過去のインターンシップ受入実績

・横手市内高校より多数
・秋田大学 地域連携ゼミ

■こんな学生さんにオススメ!

  • スイーツが好き!
  • 自分の成果が、世に広まることにモチベーションを感じる
  • 新しいムーブメントが起きる節目に立ち会いたい
  • 6次産業化を生産者さんと一緒に経験したい

■あきた総研からの一押しポイント

  • 地域を品種や商品でブランディングするのではなく、その使い方(今回はクッキングアップル)でブランディングすることは、日本でも新しい試み。
  • 使い方を教えることで、ニーズが高まり、プロの手で具現化されることの喜びと、それらが市場に出る前に試食できることの嬉しさを感じでもらいたい

■お申し込み

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ご相談は
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●個人の方向け
就職相談(学生)、転職相談(社会人)、メンタルヘルス相談
履歴書・ES添削、面接対策、筆記試験対策、資格試験対策

●自治体様向け
ワークショップ(生涯学習、地域協働、ダイバーシティ、男女協働参画、地域づくり、夏祭り企画、イベント企画、人口問題、若者支援)

●企業様向け
新入社員研修、若手研修、中間管理職研修、経営者研修、採用実務代行、人事研修、インターンシッププログラム相談

株式会社あきた総研
秋田県秋田市手形西谷地86−4

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【長期インターンシップ】ゴールドマン・サックス中小企業経営革新プログラム「秋田プロバスケットボールクラブ株式会社」

ゴールドマン・サックス中小企業経営革新インターンシップに申し込む

プログラム参加大学生大募集!

■受入企業名

秋田プロバスケットボールクラブ株式会社

■就業場所

■就業時期

【学期中】
週3日以上(1日の時間は授業を考慮いたします)
【休暇中】
週5〜6日(試合やイベントの時には多くなります)

■内容

  1. 本シーズンより行っている新たな試みの「秋田LOVERS」(県内外ファン同士の交流会)の新企画立案と運営
  2. 新会員企画「ふるさと会員」の新規登録者の獲得

■得られる経験

  • プロスポーツ企業の経営者の右腕経験
  • 新たなファンや、社内での企画の協力者など人を巻き込む力
  • 企画をデータや聞き取りから振り返る力
  • 社会における基本的なマナーや常識

■活動支援金の有無

あり

■過去のインターンシップ受入実績

2016年9月(1ヶ月間)ゆるガチインターンシップ
「100人ハピ観」
・秋田県立大学1年生
・仙台大学3年生 の2名

■こんな学生さんにオススメ!

  • 日本全国、世界のあきた出身者に会いながら「その土地で生きる」ことに触れたい
  • 大勢の来場者など、結果が目でわかることがモチベーションだ
  • バスケには興味が無いが、地域活性には興味がある

■あきた総研からの一押しポイント

  • ハピネッツの多くのスポンサーや行政、協力機関と関わることで、地域活性とは何かを最前線で知ることができる
  • 新たな人との繋がりを継続させるための情報管理能力が身につく
  • 生徒会や、ボランティアなど、裏方の仕事が好きな方は活躍できる

■お申し込み

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教育実習に行きたくない人へ

これから実習に行く学生さんのなかには、教育実習が不安な人もいるのではないでしょうか?

こんにちは、インターン生のきょうです。私は、実習初日の朝、校門をくぐる瞬間に帰りたい気持ちがピークに達しました。(行きましたが。)

私は中学校で2週間の実習をさせていただきました。今回は、実習に行くみなさんの不安が少しでも軽くなるようなお話ができればと思います。

私は中学3年生の社会科の担当でした。

  • 授業はテンポよく進むのか?
  • 時間配分はうまくできるか?
  • 板書は分かりやすくできるのか?
  • そもそも生徒とコミュニケーションはうまくとれるのか?

塾講師のアルバイトをしたことはありましたが、漠然とした心配は尽きません。

実習を経験した友人たちは「毎日寝不足で大変だった。けど、すごく楽しかった!」と口をそろえて言います。

大変なことは想像できるけど、どうやったらそんなに楽しい実習になるんだろう?これはもう、全力でやってみるしかない!と、気合を入れました。

 

ありのままの自分で

気合は入っていましたが、生徒とはあくまでもいつもの自分のままで関わろうと決めていました。無理に先生らしく振る舞ったり、生徒とあまり話せなくても落ち込んだりする必要はないと思っていました。

なぜそうしていたかというと、生徒に対して常に正直でいたかったからです。

初めてクラスの生徒の前に立って話した時、彼らが私に対してとても興味を持ってくれていると感じました。そして、しばらく一緒に過ごすなかで、彼らが人のことを本当によく観察していることに驚きました。

だから私は背伸びをせずに、今の自分のベストを尽くすようにしました。

 

子どものことをよく見てみてください

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無理をしないメリットはもうひとつあります。

それは、子どものことを見る余裕が生まれます。

実習生が余裕なんて言うと生意気ですが、力を持て余すという意味ではありません。むしろ、100%、いや120%全力でやってほしいのですが、自分のことで精一杯になるのはもったいない!ということです。

  • クラスの生徒の顔と名前
  • 生徒の人間関係
  • 授業と休み時間の様子

私は初日はこの3つに重点を置いて生徒の様子を見ていました。これらが分かると、授業で指名するときにスムーズになったり、生徒への声かけのヒントになったりしました。

とくに生徒の顔と名前が分かると、子ども1人1人の個性がグッと見えてくるようになります。

  • おとなしそうに見えるけど意外と負けず嫌い
  • いつも周りに気を配っているムードメーカー
  • しっかりしてそうに見えて意外と天然

こんな風に生徒のことが分かってくると、可愛さが増しました。

 

頑張りが返ってくる

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指導員の先生からもらった忘れられない言葉があります。

“9割9分大変だけど、残り1分で頑張れる”

これは生徒とのやり取りでうれしかったことを私が日誌に書いたときに、先生が書いてくれたコメントの一文です。

私が生徒からもらったちょっとした喜びも、きっとその1分だと思います。

教育実習を通して、教師って大変な職業だなぁと何度も思いました。朝早くから学校に来て、家に帰っても仕事をして、毎日毎日子どもと向き合って。

それでもやっぱり頑張れるのは、この小さな嬉しい出来事や感動が原動力なんじゃないかと思います。私たちも、2週間の実習中は毎日やることがいっぱいあってクタクタでした。だけど、子どもたちのためだと思えば頑張ることができました。そしてそれは現役の先生たちも同じなんだ、と気付いた瞬間でした。

 

最後に

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中学生から見ても、大学生はまだまだ大人として経験不足だし、授業だって下手で当然だし、知識だって決して十分ではありません。それでも、子どもたちは私たちのことを「先生」として見てくれます。だから、今の自分なりに一生懸命やりました。

噂通り、毎日寝不足で、とても疲れたけど、やっぱりそれ以上に楽しかったです。

これから実習に行く人には、ぜひ、失敗することを考えずにチャレンジ精神をもって行ってほしいです。

きっといい経験になるはずです!頑張ってください!

 


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秋田就職総合研究所
秋田県秋田市山王3-1-1 秋田県庁第二庁舎3F-A3

湯沢には最先端技術が集まっていた?!!

湯沢といえば、、、

稲庭うどんで有名ですよね!

実はわたし、初めて「湯沢」を訪れました。

今回の訪問に一緒に伺ったのは

1.かつお(♂) 2.もりこ(♀)でした。

image

↑小安峡にて撮影

 

企業訪問

今回伺ったのは2社です。

どちらも湯沢の企業さんです。

 

  1. TOP SCREEN
  2. ヤマモ味噌醤油醸造元

 

 

TOP SCREEN

秋田総研でインターン紹介をした企業さんです。

インターン交流会で興味を持った二人は興味津々。

 

TOPSCREEN

▼以下もりこ

秋田のこんな田舎ででここまでの高度な技術を

見れるとは思っていませんでした。

想像とのギャップがすごい!!!(興奮)

一社の事業で終結させるのではなく

町の雇用を生み出し、地域連携を促すような

仕組みを取り入れていて地域に貢献していることに驚きました。

何よりも「地域が最先端!!!」って知ってほしい!!

 

image

 

▼ちーちゃん

ということでもりこの感想を教えてもらいました。

今回案内してくださった沼倉さんは次世代の担い手。

自分が社長になった時に一緒に盛り上げてくれる

人材はいるのだろうか、、と思い始めたことから

インターンを受け入れることにしたそうです。

繊維のこと、印刷技術のこと、ブランディング等々

学べる事が山ほどあると感じました。

 

 

ヤマモ味噌醤油醸造元

TOP SCREENの沼倉さんにご紹介いただき、

当日にお伺いしたにもかかわらず非常に丁寧に

案内いただきました。

image

▼かつお

これからの会社の方向性は、

これまでの会社の歴史とその地域の歴史に

裏打ちされていて、高橋さんのお話から、

家業を継ぐということはまさに

温故知新なのではないかと感じた。

海外でもお寿司などといった日本食ブームが

巻き起こっているけれど、

高橋さんのブランディングによって、

味噌や醤油などの調味料がより一層ブームに

火をつけるスパイスのような役割を

果たすのではないかと感じた。

 

▼ちーちゃん

ルーツを探ることの大切さをおしえていただきました。

みそって赤みそ、白みそ、、くらいしか

思いつかない私でしたが

熟成させる年月が長くなるほど

香りとコクが増すことを知って

常に一定の品質を保つことと

逆に新しいものを作っていくこと

伝統をも守りつつも新しいものを作っていく

という平行線のような関係のものを

同時に行っていて融合している不思議な

感覚に包まれながら見学させていただきました。

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夏の実践型課題解決インターンシップ「ゆるガチ」が始まりました!

インターン1

9/6(火)より、秋田では初めての企業の課題解決インターンシップが始まりました。

 実践型ゆるガチインターンシップとは?

1ヶ月間、毎日企業へ行き、企業の課題へ取り組みます。
ハピネッツアイキャッチ

■受け入れ企業
「秋田プロバスケットボールクラブ株式会社」

言わずとしれたハピネッツの運営会社さんですね!

課題は

「Bリーグへ移行するに当たって、よりALL秋田になれる全国ファンとの交流の促進」

です。

 

■インターンシップ生

秋田県立大学1年 しがんご

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期間は 9/6(火)~10/1(土)までの約4週間

試合やイベント以外を除いては、平日毎日通います。

 

負けず嫌いなしがんごですが、ミッションをクリアできるでしょうか!?

 

秋田総研コーディーターが毎日日報でフィードバックいたします。

 

受け入れに興味がある企業様、次回の春休みのゆるガチに参加してみたい大学生、専門学校生の皆さん、是非、お問い合わせください。
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【インターン生ブログ】県大であさごはん??

こんにちは。ち-ちゃんです

じつは、新しい挑戦を始めます。

県大で朝ごはんをみんなで食べたいとおもって

先生と相談して後期から

始めることになりました!!!

 

 

きっかけ

tennbinn

私が朝が苦手なんです。

寝る時間と朝食を天秤にかけると

寝る時間が勝ってしまうんです。

でも、秋田の美味しい食材

それを作っている農家さんお惣菜屋さんなどに出会って

食べ物に興味を持って

そしてその人財の魅力に気づいて

みんなに知ってもらいたい

お昼のカフェテリアを見てみると

カップラーメンを食べている学生が本当に多い。

大学で、お昼のお湯行列が問題になった時に

カップラーメンが減るようにではなく

給湯器が増えました。

食や農を扱う学部なのに食に関心が薄いのか

知らないだけなのか

お金がないだけなのか

そんな小さな疑問から生まれた企画です。

 

目的

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写真:イエモから引用

1. 朝ごはんを食べて1日を始める

朝ごはんを食べることで午前の活力を作り出す

早めに来て遅刻をしない

早めに来た分の時間でゆとりをつくる

 

2. 秋田を知るきっかけ作り

単品で一人暮らしで買うには高価な食材がありますよね?

でも、みんなで食べるのであればそこまででもない

作っている農家さんが少なくて市場に出回らないものを

みんなで食べてみることができる

遠出しなくても地域の地のものを食べるきっかけを作りたい

 

3. 学内外でのつながりづくり

サークル、学科に限らずに「朝食」をツールとして

人との出会い特に学年を超えて

先生と生徒の壁を取っ払って話す機会を作りたい

 

方法(詳細は未定)

朝ごはんを200円程度で学生に提供する。

席は友人とはバラけて初めましてさんとお話しする

朝食につかった食材の農家さんの情報を提供する

農家さんたちにも入ってもらって一緒に話す

共通の話題ができるかも??

加工品を提供する

秋田な情報(バイト、ボランティア、イベント等)の掲載

目標

朝ごはんから始まる生活を学生にも定着させる

カフェテリアがいっぱいになるくらい人が集まる

挨拶から始まる1日の提供

廊下ですれ違った時やカフェテリアを通った時に気軽に話せる関係作り

秋田を知ってそれをきっかけに外に出てみた体験がでてくるといいな〜

私たち実行委員がいろんな企業や農家さんたちと出会うこと

この企画で出会った人たちがつながること

秋田県立大学という存在を地域の方に利用してもらうこと

学生生活の楽しかった思い出として残ること

 

そんな楽しいを詰め込んだ企画をしますよ!

みんなの協力があれば一般の皆さんが

県大にふらっと来れたり

子ども食堂ができたり

夢は広がるばかりです(^▽^)/

 

お願い

これを見てくださってる秋田県内の企業様にお願いがあります

こんな大々的なことを言っておいてなんなのですが

秋田県のことを少ししか知りません

もし情報だけでも良いのでご協力いただける方は

メッセンジャーまたはB15F031@akita-pu.ac.jpまでご連絡ください。

秋田の食材こんないいもの扱ってますよ

内の野菜使ってほしい

肉なら任せてくれ!!!

家庭の味もおしえてください。

 

 

私たちに味を広めること

つながりを作ることで

チーム秋田の仲間入りをさせてください!


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【インターン】高校生のわたしへ

お久しぶりです。ちーちゃんです。

台風も明けましたね。日差しが厳しいですね、、、

汗が止まりません(-_-;)

 

 

高校生の時のわたし

華のJKの時代。わたしは県でも有数の進学校に通っていました。

勉強部活部活部活部活勉強部活部活部活という生活

そして進学校あるあるの「大学進学」という前提

「就職」という考えは全くと言っていいほどありませんでした。

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高卒で働くということ

私があの頃に働くことを遠いものだと感じていました。

世の中にはたくさん高卒で働く人はいるのに。

つまり働くということを理解していない

大学生になってで就活をして自分てなにがしたいんだっけ

どんなことに興味があって、何に向いていて、、、

そんなことを考えました。

高校生の時にそれができただろうか?

高校生の就活は9月に始まります。

短期決戦です。

私は決めるまでに4か月かかりました。

転職という手もありだけど基本はその仕事を一生続ける

という気持ちで職探しをしますよね?

自分が頑張れる、踏ん張れる仕事見つけるのは難しい。

知らないことが多すぎる

大学生になって自由な時間にこんなことしてみたいな

そう考えるのが個性、自分らしさを見つけるカギな気がします。

それをつぶさないでつなげられたら

良い職についたって言えるのかなと思いました。


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[インターン]夏のインターンシップを終えて

夏の短期インターンシップが終了

こんにちは! インターン生のクワです。

残念ながら、私の夏のインターンシップが今日で幕を閉じようとしています。

4日間という短い期間でしたが、たくさんの出会い・学び・成長がありました。
同時に、私自身の課題が見えてきました。

秋田総研だから学べたこと

このインターンシップで感じ、学んだことをまとめます。

  • 「現場」に行って「体感」しなければ仕事はわからない。ホームページや企業説明会だけで会社を理解することはできない。
  • ひとつのプロジェクトをひとりで実行することはできない。たくさんの方々からの「評価」「協力」があることで始めて叶えられる。
  • 「交渉力」「プレゼン力」「読まれるための文章力」が仕事に求められる。相手の気持ちを理解するよう努め、要求に応える。

これら三つが秋田総研だから得られた私の「学び」です。

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課題

このインターンシップを通じ、私自身に足りない力が見えてきました。
それは、「交渉相手や対象者の立場」になって考える力です。

  • どのように説明し、導けば相手との交渉が成立するのか
  • どのような構成であれば、学生に記事を読んでもらえるのか

これらは、自分の研究のために勝手気ままに動く大学生の環境では学べません。社会人として求められるのは相手の要求・気持ちを理解し、仕事を効率的に遂行する能力なのです。

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これからの自分について

これからはよりたくさんのインターンシップに参加して自ら現場に行くことで、仕事に求められる力と自分に足りない力を更に研究していこうと思っています。

そして、秋田総研で学んだ「仕事を進めるノウハウ」をこれからの大学生活やインターンシップで意識することで、自己成長に繋げていきたいです!

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ライフワークバランスについて考える

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ライフワークバランスについて考える

こんにちは。夏のインターン生のクワです。

突然ですが、将来皆さんは仕事とプライベートをきちんと分けたいですか?

せっかくの休日に上司と接待ゴルフ、社内レクリエーション、仕事終わりの飲み会。
プライベートを侵食する会社を皆さんはどう思いますか?

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自分が考えるライフワークバランスと課題

私は、単刀直入に言うと、プライベートと仕事は区別したい人間です。
休日は家で映画を見たり、友人と外に遊びに行く。マイペースな人間です。

ですが、会社の飲み会やレクリエーションなどへの付き合いが悪い人間は結果的に社内での評価が下がるかもしれません(こういう風潮イヤだなあ・・・)。

また、将来的には子育てや介護で忙しくなり、仕事の時間が減るかもしれません。
しかし、社員個人の事情を認め、タイムマネジメントをする気の利いた会社はあるのでしょうか?

「自分の時間」「家族や好きな人との時間」そして「仕事をする時間」
すべてが成立できれば社員みんなが幸せになれる!
ですが、企業や風潮がそうさせないのです・・・。

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アイデア:企業が個人のライフワークバランスを認める

この現状に異を唱える方がいます。
株式会社ライフ・ワークバランス代表の小室 淑恵さんです。

彼女は、会社が社員個人のワークライフバランスを認め、長時間労働や残業をやめることで、将来的に企業の利益に繋がるという一見矛盾した提唱をしています。

  • 社員を限界まで減らし、一人あたりの仕事量・労働時間・残業を増やす従来の経営法をやめる
  • 子育てや介護に忙しく働く時間に制限をもつ人々をあえて雇用することで、彼らは労働時間が短いために集中力が上がり、質の高い仕事を実現する
  • そして、性別や年齢が異なる多様な社員が増えることで会社で新たなアイデアが生まれ、結果的に利益に繋がる

これが小室さんの唱える日本の新しいライフワークバランスです。
会社と社員がwin-winな関係であることがポイントです。

小室さんのTEDスピーチリンク

上の世代と私たちがライフワークバランスを認める

小室さんが提案するライフワークバランスを普及させるにはどうするべきでしょうか?

結局、我々を雇用する企業側と日本全体が意識改革をしなければならないのです。

そして、未来の日本を担う私たち若者も同様にライフワークバランスを認めることが将来の日本の改革に繋がると私は思います。


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